Educação físicaCritérios de seleção e organização dos conteúdos da educação física
- (VUNESP 2019)
De acordo Fábio Silva (In: Silva, 2013), entre as diversas abordagens da Educação Física, tem-se a da Saúde Renovada, que é uma proposta com o objetivo de valorizar a prática do exercício físico e contribuir para uma conscientização dos educandos da importância de se adotar um estilo permanentemente ativo. Na perspectiva dessa abordagem, as aulas de Educação Física escolar devem privilegiar o desenvolvimento da aptidão física relacionada à saúde. Para Silva, nessa abordagem, a saúde está reduzida a aspectos preventivos, deixando de lado os aspectos
A) psicológicos relativos à prática de exercícios físicos.
B) educacionais da Educação Física na matriz curricular.
C) sociais, ambientais e econômicos na vida de toda a comunidade escolar.
D) antropológicos relevantes à sociedade brasileira.
E) recreativos presentes nas aulas de Educação Física.
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