DiversosDiversos (9)
- (UFPA 2017)
A taxonomia de objetivos cognitivos de Bloom e colaboradores (1974) é composta por seis categorias, que são
A) complexidade, internalização, automatização, hábito, instrumentalidade e generalização.
B) aprendizagem, generalização, transferência, compreensão, hábito e competência.
C) conhecimento, compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação.
D) internalização, compreensão, generalização, transferência, complexidade e competência.
E) conhecimento, aprendizagem, generalização, transferência, hábito e síntese.
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