Legislação estadualDiversos (2)

• (FEPESE 2022)

O documento intitulado “Diretrizes dos Centros de Atendimento Educacional Especializado do Estado de Santa Catarina – Transtorno do Espectro Autista” (FCEE, 2022) define as intervenções em autismo sob a ótica do conhecimento científico.
Nesse sentido, de acordo como o documento, as práticas de intervenção a serem utilizadas com educandos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), em quaisquer serviços disponibilizados nos Centros de Atendimento Educacional Especializados, são nomeadas:


A) Pressupostos da Teoria da Mente (ToM).

B) Intervenções Baseadas no Antecedente (ABI).

C) Intervenções Momentum Comportamental (BMI).

D) Práticas Baseadas em Evidências (PBE) para autismo.

E) Práticas Baseadas na Escala de Pontuação Para Autismo Na Infância (CARS).


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