PedagogiaEducação e ludicidade

• (VUNESP 2021)

Em uma escola de Educação Infantil, que atende crianças entre 0 e 3 anos, a professora Adelaide propôs aos alunos atividades para que aprendessem o nome uns dos outros e o nome dos adultos; também propôs atividades para que aprendessem a colaborar com os adultos em tarefas simples, como recolher os materiais e os brinquedos.
Conforme Arribas et alii(2004), pode-se afirmar corretamente que essas atividades favorecem mais especificamente o desenvolvimento


A) da autonomia.

B) da psicomotricidade.

C) das relações interpessoais.

D) do juízo moral heterônomo.

E) do equilíbrio e do controle emocional.


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