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PedagogiaEducação especial - leis tratados e normas especiais


EXERCÍCIOS - Exercício 275

  • (VUNESP 2019)

Para a inclusão de todas as crianças, são necessárias mudanças na organização escolar e na formação de professores e a remoção de barreiras atitudinais. Nesse sentido, conforme Mantoan (2001), é preciso


A) adaptar o currículo e ajudar os alunos deficientes durante a realização de suas avaliações.

B) desenvolver um ensino individualizado para os alunos com deficits intelectuais.

C) facilitar as atividades a alguns alunos, prevendo as dificuldades que possam encontrar para realizá-las.

D) garantir tempo para que todos os alunos aprendam e reprovar a ideia de repetência.

E) segmentar os atendimentos dentro da escola, criando salas de reforço escolar.


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