PedagogiaTeorias e práticas para o ensino de matemática
- (AMEOSC 2019)
Com relação ao ensino e aprendizagem em matemática e o uso de recursos didáticos, pode-se dizer que:
A) Recursos didáticos são dispensáveis no ensino de matemática, salvo se for meramente ilustrativo.
B) A matemática dispensa o uso de recursos didáticos pois é uma ciência com ênfase em algoritmos, fórmulas e regras a serem desenvolvidas.
C) Seu uso não favorece que a aprendizagem seja significativa, ainda que aplicados de forma planejada, contextualizada e participativa pelos alunos.
D) Têm papel fundamental na aprendizagem dos alunos, por isso, devem ser selecionados e empregados pelo professor de forma adequada ao conteúdo, aos objetivos e aos resultados esperados.
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