PedagogiaDiversos (7)
- (FUNCAB 2012)
A concepção de avaliação contemplada na Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais nos orienta a reconhecer os resultados obtidos por meio da avaliação como indicadores:
A) do recorte definitivo de uma realidade
B) da estigmatização do aluno
C) para a reorientação da prática educacional.
D) do caráter de terminalidade do processo
E) da função social da escola.
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