PedagogiaDiversos (13)

• (CEPUERJ 2022)

De acordo com Valente (2018), uma metodologia ativa de trabalho pedagógico, que proporciona ambientes de aprendizagem integrados às TDIC no currículo escolar, chama-se sala de aula invertida ( flippedclassroom). O diferencial dessa metodologia para envolver os alunos e engajá-los em atividades práticas, nas quais eles sejam protagonistas de sua aprendizagem, consiste em:


A) facilitar o acesso dos alunos a ambientes virtuais de aprendizagem, para o uso das TDIC

B) desenvolver conteúdos e instruções através de aulas online, em ambientes virtuais de aprendizagem

C) possibilitar que os conteúdos e as instruções recebidos sejam estudados online, usando as TDIC, antes de o aluno frequentar a aula

D) disponibilizar conteúdos online, em ambientes virtuais de aprendizagem, para que os alunos estudem e façam avaliações usando as TDIC


Próximo:
EXERCÍCIOS - Exercício 442

Vamos para o Anterior: Exercício 440

Tente Este: Exercício 471

Primeiro: Exercício 1

VOLTAR ao índice: Pedagogia