PedagogiaPiaget

• (IDIB 2020)

O desenvolvimento moral e religioso da criança acontece em um processo interativo de convivência social. Na visão de Piaget o desenvolvimento da moral acontece em três fases: anomia, heteronomia e autonomia. Sabendo disso, analise as assertivas abaixo e marque V para as que forem verdadeiras e F para as que forem falsas.
( ) Anomia: O certo é o cumprimento da regra e qualquer interpretação diferente desta não corresponde a uma atitude correta. ( ) Autonomia: É a fase de se relacionar com as regras e de sugerir novas regras, construir novos acordos. O respeito a regras é gerado por meio de acordos mútuos ( ) Heteronomia: De forma geral a moral não é compreendida com as normas de conduta e é determinadas por necessidades básicas. De forma que quando as regras são obedecidas, acontece pelo hábito e não por uma consciência sobre o certo ou o errado. ( ) Anomia: É uma fase que se caracteriza pela ausência total de regras. O pensamento ainda é generalizado, de forma que a absorção de regras é mais difícil.
A sequência correta é



A) V, V, V, V.

B) V, V, F, F.

C) F, V, F, V.

D) F, F, V, V.


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