PedagogiaEducação de jovens e adultos – enceja e proeja – decretos e portarias
- (VUNESP 2019)
Marta Durante, em Alfabetização de adultos: leitura e produção de textos, afirma que o ensino da língua portuguesa deve ter como finalidade o desenvolvimento da capacidade de representação e comunicação. Segundo a autora, a unidade básica do ensino da língua portuguesa é
A) o texto.
B) a sílaba.
C) a palavra.
D) o fonema.
E) a gramática.
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