PortuguêsNoções gerais de compreensão e interpretação de texto (14)
- (VUNESP 2019)
Entendo que boa parte dos pais que optam por ensinar os filhos em casa está fugindo do confronto com a sociedade, e isso é negativo para todos. É no ambiente de pluralidade que as teses podem ser discutidas e que se aprendem a tolerância e o respeito na arte de divergir. O estágio atual de desenvolvimento científico e tecnológico foi atingido graças a um ambiente de intensas discussões e trocas de informações em nível global. Em nome da liberdade de escolher a melhor forma de ensinar os filhos, perde-se a habilidade, enquanto sociedade, de lidar com as ideias e opiniões dos outros, os que não são de nosso grupo de escolha.
(Simone Hatakeyama, “do leitor”. Época , 17.06.2019)
O ponto de vista expresso permite concluir que a leitora da revista
A) é favorável à educação caseira, argumentando que esta permite preservar a criança dos malefícios do confronto existente na sociedade.
B) é contrária à educação caseira, argumentando que esta retira da criança a possibilidade de conviver com a pluralidade e o diferente.
C) está indecisa em relação à educação caseira, argumentando que as vantagens e as desvantagens impedem uma escolha tranquila.
D) é contrária à educação caseira, argumentando que a escola é um espaço onde a divergência de ideias é pouco explorada.
E) é favorável à educação caseira, argumentando que o estágio atual de desenvolvimento científico e tecnológico é adequado a essa prática.
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