PortuguêsCoesão e coerência (3)

• (FCC 2009)

De toda a água existente no planeta, apenas o percentual de 3% é doce, e sua maior parte está em geleiras. Mas o restante, se bem usado, pode abastecer a natureza e o homem.

"O início das comunidades sedentárias é o início da necessidade de administrar suprimentos de água doce", diz o arqueólogo inglês Steve Mithen. "Esse é um ponto de partida para o grande dilema moderno. De preocupação de indivíduos, passou para cidades, nações e hoje é um tema global."

A Organização das Nações Unidas (ONU) calcula que cerca de um bilhão de pessoas não têm acesso à água potável e pelo menos dois bilhões não conseguem água adequada para beber, lavar-se e comer. Viver com escassez de água é uma condição associada a milhões de mortes ao ano, causadas por doenças, má nutrição, fome crônica. Ao afastar meninos e meninas da escola, ela impede que as crianças e seus parentes e amigos tenham acesso a informações que lhes darão uma vida melhor.

O crescimento populacional e a necessidade de abastecer as pessoas com água ? incluindo aí uma atividade crucial, a agricultura - são fatores essenciais na questão, que o aquecimento global vem agravar. Só para atender à produção de alimentos, o Banco Mundial estima que o consumo de água aumentará 50% por volta de 2030. Especialistas anteveem que, se nada for feito, bilhões de indivíduos se juntarão aos que já sofrem com sua falta. As decorrências disso serão doenças, fome, migrações e conflitos pela posse de água.

A má gestão da água tem reduzido os estoques aproveitáveis. Fator importante é a crença da maioria das pessoas de que a água é um bem comum, que não pertence a ninguém em especial. Há, também, uma evidente desproporção entre o que é extraído e o volume de reposição disponível, sobretudo a partir do século passado.

(Adaptado de Eduardo Araia. Planeta, março de 2009, p. 44-49)
A visão da água como um bem barato ou gratuito per- manece arraigada em muitos lugares. Parte das alternativas referentes ao uso adequado da água está sendo adotada ao redor do mundo. Muitos agricultores relutam em rever seus métodos de plantio e de cultura. As medidas para resolver o problema tardam a ser to- madas. As frases acima articulam-se em um único período com clareza, correção e lógica, em:


A) As medidas para resolver o problema da água como um bem barato ou gratuito com a qual permanece arraigada em muitos lugares tardam a ser tomadas, sendo parte das alternativas ao uso adequado da água que está sendo adotada ao redor do mundo mesmo que muitos agricultores relutam em rever seus métodos de plantio e de cultura.

B) Parte das alternativas referentes ao uso adequado da água está sendo adotada ao redor do mundo, porém muitos agricultores relutam em rever seus métodos de plantio e de cultura, pois a visão da água como um bem barato ou gratuito permanece arraigada em muitos lugares, de modo que as medidas para resolver o problema tardam a ser tomadas.

C) A visão da água como um bem barato ou gratuito permanece arraigada em muitos lugares, como parte das alternativas referentes ao uso adequado a qual está sendo adotada ao redor do mundo, com muitos agricultores relutando em rever seus métodos de plantio e de cultura, já que as medidas para resolver o problema tardam a ser tomadas.

D) Muitos agricultores, relutando em rever seus métodos de plantio e de cultura, onde as medidas para resolver o problema tardam a ser tomadas, faz parte das alternativas referentes ao uso adequado da água, que está sendo adotada ao redor do mundo, com a visão dela como bem barato ou gratuito.

E) Como fazem parte das alternativas referentes ao uso adequado da água, muitos agricultores relutam em rever seus métodos de plantio e de cultura com as medidas tardando a ser tomadas para resolver o problema da visão da água como um bem barato ou gratuito, arraigado em muitos lugares.


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