PedagogiaA didática e o processo de ensino e aprendizagem
- (CS-UFG 2018)
Leia o texto.
É preciso considerar que as tecnologias, sejam elas novas (como o computador e a Internet), sejam velhas (como o giz e a lousa), condicionam os princípios, a organização e as práticas educativas e impõem profundas mudanças na maneira de organizar os conteúdos a serem ensinados, as formas como serão trabalhadas e acessadas as fontes de informação, e os modos, individuais e coletivos, como irão ocorrer as aprendizagens.
SILVA, M. Sala de aula interativa: a educação presencial e a distância
em sintonia com a era digital e com a cidadania. Anais do XXIV Congresso
Brasileiro da Comunicação. Campo Grande: CBC, set. 2001.
(Adaptado).
Com base no excerto, é possível inferir que
A) as tecnologias são ferramentas pedagógicas que influenciam diretamente o processo de ensinar e de aprender.
B) a organização dos conteúdos e as metodologias de ensino tornam-se pouco relevantes com a inserção da tecnologia na sala de aula.
C) as novas tecnologias, como o computador e a Internet, não condizem com os princípios educativos a serem trabalhados no espaço escolar.
D) as formas como são trabalhadas e acessadas as fontes de informação são descaracterizadas com a inclusão das tecnologias na escola.
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