PedagogiaA didática e o processo de ensino e aprendizagem

• (FUNIVERSA 2015)

O processo de ensino-aprendizagem que defende uma integração dialética entre instrução e educação está associado à ideia de que igual característica existe entre ensinar e aprender. Essa relação remete ao entendimento de que o processo tem uma estrutura composta por elementos estreitamente inter-relacionados: aluno; professor; problema; objetivo; conteúdo; métodos; e recursos. Nesse contexto, os métodos devem responder à seguinte pergunta:


A) para que ensinar?

B) a quem ensinar?

C) como desenvolver o processo?

D) com o quê ensinar?

E) o quê aprender?


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