PortuguêsInterpretação de textos (3)

• (IF-PB 2015)

Leia o trecho abaixo:
A pesquisa científica sobre os benefícios da escrita expressiva é surpreendentemente vasta. Estudos mostraram que escrever sobre si mesmo e sobre experiências pessoais pode melhorar distúrbios de humor, ajudar a reduzir sintomas entre pacientes de câncer, melhorar a saúde de uma pessoa depois de um ataque cardíaco, reduzir as visitas ao médico e até melhorar a memória.
Agora os pesquisadores estão estudando se o poder de escrever – e reescrever – sobre a história pessoal pode levar a mudanças de comportamento e aumentar a felicidade.
(Disponível em: http://ultimato.com.br/sites/amorese/2015/02/03/escrever-pode-ajudar-a-ser-mais-compete nte-saudavel-e-feliz/. Acesso em: 05 jun. 2015.)
Os termos destacados em “ajudar a reduzir sintomasentre pacientesde câncer" integram um campo semântico, no Texto, cujo objetivo é:


A) Vincular o texto a um público especializado.

B) Selecionar termos com mesma função sintática.

C) Garantir a coesão, por meio da seleção lexical.

D) Filiar o texto a um gênero de caráter instrucional.

E) Estabelecer uma relação sinonímica entre seus componentes.


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