EstatísticaConhecimentos de estatística
- (NC-UFPR 2022)
Um experimento foi executado com o objetivo de comparar diferentes metodologias no ensino da língua inglesa para crianças. As metodologias sob estudo (tratamentos) são resultantes das combinações de dois componentes: abordagem didática (ativa ou passiva) e oferta das aulas (presencial ou remota). As crianças participantes foram divididas em cinco grupos de diferentes faixas etárias, e os tratamentos foram sorteados em cada grupo. Com base no exposto, o experimento executado é definido como:
A) experimento fatorial completamente aleatorizado.
B) experimento aleatorizado em quadrado latino.
C) experimento fatorial aleatorizado em blocos.
D) experimento aleatorizado em parcelas subdivididas em dois estágios.
E) experimento aleatorizado em parcelas subdivididas em três estágios.
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