DiversosDiversos (12)

• (Quadrix 2017)

No contexto educacional do início do século XX, surgiram propostas de natureza artística capazes de atuar nos âmbitos individual e coletivo e aperfeiçoar as qualidades e sensibilidades humanas graças à aproximação com a arte. O surgimento dos chamados métodos ativosem educação musical acompanhou a forte tendência do século e contribuiu para o alcance do ideal buscado. Marisa Fonterrada. De tramas e fios : um ensaio sobre música e educação. São Paulo, Editora Unesp, 2005 (com adaptações).A respeito das práticas de educação musical que envolvem a criatividade e a imaginação dos educandos, julgue o seguinte item. Keith Swanwick desenvolveu uma teoria da aprendizagem musical conhecida como teoria da espiral, em que cartografa o conhecimento musical do indivíduo. Nesse modelo, a criança inicia seu contato com a música a partir do valor estéticoe do entendimento da formada música, para só posteriormente compreender como funciona a expressão artísticae, por fim, estar apta a manipular os materiais sonoros.


C) Certo

E) Errado


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