PedagogiaAlfabetização e letramento
- (Unesc 2019)
Magda Soares define letramento como “a participação em eventos variados de leitura e de escrita, e o consequente desenvolvimento de habilidades de uso da leitura nas práticas sociais que envolvem a língua escrita.” (SOARES, 2003, p. 16). Nesse contexto, são considerados conhecimentos específicos do processo de letramento:
A) leitura e escrita de letras, sílabas e palavras.
B) orientação sistemática da leitura e da escrita.
C) convivência do aluno com muitos materiais escritos.
D) relação entre oralidade e leitura de palavras escritas.
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