InglêsEnsino da língua estrangeira inglesa

• (IBADE 2019)

De acordo com as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e de Jovens e Adultos de Vitória (2018), “o desenvolvimento humano se efetiva através das relações sociais em diferentes situações, especialmente através da educação”. No contexto do aprendizado da língua inglesa, Isso significa dizer que a prática pedagógica se dá:


A) em uma relação democrática, horizontal, dialógica e de respeito, em que todos se constituem como sujeitos no processo de ensino aprendizagem da língua inglesa.

B) de maneira hierarquizada, uma vez que alguns sujeitos são mais capazes do que outros, e devem ser valorizados por isso no processo de aprendizagem.

C) com base em práticas democráticas e hierárquicas, para que não se perca o controle do processo de ensino-aprendizagem d língua estrangeira, no caso, o inglês.

D) a partir de práticas homogeneizadoras pautadas na tentativa de supressão das diferenças entre sujeitos, falante do português e do inglês, conforme previsto também nos PCNs.

E) no reconhecimento de que o docente é responsável pela transmissão do conhecimento linguístico e que, portanto, deve agir para garantir a ordem nesse processo.


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