DiversosDiversos (27)
- (IF-MT 2018)
A avaliação de programas de formação docente é um processo rigoroso e sistemático, cuja finalidade é coletar informações sobre as ações formativas para orientar as tomadas de decisão visando à sua melhoria. Em se tratando da avaliação de resultados, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
I - A avaliação de resultados tem sido mais praticada em um programa formativo.
II - A intenção da avaliação de resultados reside também no impacto, enquanto repercussões gerais de mudança.
III - Essa avaliação é desenvolvida em três momentos distintos: início, meio e fim do processo formativo.
IV - O objetivo principal dessa avaliação é responder exclusivamente ao controle e à fiscalização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) F, V, V, F.
B) F, F, V, V.
C) V, F, F, V.
D) V, F, V, F.
E) V, V, F, F.
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