PsicologiaPiaget

• (FCC 2018)

Para Piaget, a partir de certo nível, a atividade


A) enseja interpretações subjetivas, ainda que a técnica da argumentação lógica não tenha sido alcançada.

B) aparece igualmente no plano da reflexão, da abstração formal e das manipulações verbais das crianças.

C) precede o verbalismo, que aceita todas as afirmações e maneja termos abstratos, sem notar seu sentido.

D) é produtivamente dirigida para incentivar e alcançar a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos.

E) implica benefício para o intelecto de todos os alunos, que aprendem a analisar o real de forma crítica.


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