PedagogiaTipos de planos de ensino

• (FGV 2021)

As definições a seguir caracterizam, de forma explícita, duas visões marcantes do planejamento educacional.
I. É um disciplinamento prévio de uma ação - simples ou complexa - visando a resultados preestabelecidos, através de atividades racionais - mínimo esforço para máximo resultado - utilizando todos os recursos disponíveis.II. É um processo de análise que o educador faz de suas ações e intenções, em que ele procura ampliar a sua consciência em relação aos problemas do seu cotidiano pedagógico, à origem deles, bem como à conjuntura na qual aparecem as formas para a sua superação.
Assinale a opção que interpreta corretamente a concepção de planejamento presente nos trechos apresentados.


A) A definição I identifica os procedimentos normativos que, de modo generalizado, embasam a autonomia e a flexibilidade educacionais se aplicados corretamente.

B) A definição II relaciona o planejamento ao exame crítico e ao comprometimento político com a intervenção em uma realidade educacional considerada insatisfatória.

C) A definição I aborda o planejamento como um processo que dá consistência e forma à utopia coletiva de construção eficaz de uma realidade de melhor qualidade.

D) A definição II valoriza os aspectos racional, técnicoadministrativo e pragmático do planejamento, refletindo uma concepção administrativa do planejamento.

E) Ambas destacam o valor da organização antecipada de ações para obter resultados educacionais de excelência, na perspectiva da otimização de recursos e esforços.


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