PsicologiaPsicologia da educação

• (CESPE / CEBRASPE 2021)

Com relação a dificuldades de aprendizagem e crianças com necessidades especiais, julgue os próximos itens.
I Crianças com altas habilidades podem apresentar dificuldade para processar informações, o que afeta a aprendizagem e o desempenho acadêmico.
II O nível de gravidade da dificuldade de aprendizagem é avaliado pelo impacto social gerado pelo déficit e pela ocorrência de manipulação das crianças pelos pares.
III A dificuldade de aprendizagem é considerada fator de risco para crianças, por estar associada a transtornos psicossociais futuros.
IV Fatores socioemocionais e comportamentais constituem focos de atenção em um processo de identificação de dificuldades de aprendizagem.
V Acesso a oportunidades ou escolarização inadequada são fatores críticos que justificam as dificuldades de aprendizagem e podem ser superados com políticas públicas eficazes.
Estão certos apenas os itens


A) I, II e III.

B) I, II e IV.

C) I, III e IV.

D) I, IV e V.

E) II, III e V.


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