PedagogiaFunção social da escola e compromisso social do educador
- (VUNESP 2019)
No cap. 3, ao apresentar os valores da profissionalização e a profissionalidade docente, Contreras (2002) faz referência ao compromisso do professor para com a comunidade. A esse respeito, ele enfatiza que “A educação não é um problema da vida privada dos professores, mas uma ocupação socialmente encomendada e responsabilizada publicamente. Isso obriga a que as práticas profissionais não se constituam como isoladas, e sim como compartilhadas”. Dessa forma, para Contreras, a dimensão ética pode alcançar sua dimensão adequada somente
A) no âmbito familiar.
B) no campo da teoria.
C) nos contextos sociais públicos.
D) no domínio da política partidária.
E) na esfera da vida pessoal de cada sujeito.
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