PsicologiaPiscologia e organizações

• (Quadrix 2012)

Muitos profissionais que trabalham na área de gestão de pessoas em empresas não são capazes de distinguir as concepções e ações de desenvolvimento, educação, treinamento, instrução e informação, gerando, muitas vezes, esforços que não irão atingir a meta determinada, em função dessa confusão conceituai. Com relação aos processos de desenvolvimento, educação, treinamento, instrução e informação nas empresas, é correto afirmar que:


A) A instrução e a informação são as formas mais amplas e complexas de aprendizagem nas organizações.

B) O treinamento é determinado por cursos de longa duração realizados na própria empresa, com caráter de profissionalização e formação.

C) O desenvolvimento pode ser definido como um processo de aprendizagem mais geral que visa ao crescimento e ao amadurecimento das pessoas de forma ampla, sem uma vinculação direta com o cargo desempenhado.

D) Desenvolvimento, educação, treinamento, instrução e informação são processos similares que, na prática, definem formas e tipos semelhantes de ação, sem uma diferenciação clara entre eles.

E) Em termos de abrangência dos processos acima indicados, pode-se afirmar que o treinamento é o nível mais complexo e a instrução o nível mais simples.


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