PedagogiaTeorias curriculares
- (FCC 2022)
A questão central que serve de pano de fundo para qualquer teoria do currículo é a de saber qual conhecimento deve ser ensinado. Para responder a essa questão, as diferentes teorias podem recorrer a discussões sobre a natureza humana, sobre a natureza da aprendizagem ou sobre a natureza do conhecimento, da cultura ou da sociedade.(SILVA, T.T. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. Belo Horizonte, Autêntica, 1999)
Tendo em vista as teorias do currículo, é correto afirmar que as teorias pós-críticas abrangem os conceitos de
A) emancipação, conscientização e organização.
B) metodologia, eficiência e currículo oculto.
C) multiculturalismo, ideologia e planejamento.
D) gênero, infraestrutura e classe social.
E) subjetividade, discurso e representação.
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