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PortuguêsAcentuação gráfica: proparoxítonas paraxítonas oxítonas e hiatos (2)


EXERCÍCIOS - Exercício 300

  • (FEPESE 2022)

Leia o texto.
– Haveis de entender, começou ele, que a virtude e o saber têm duas existências paralelas, uma no sujeito que as possui, outra no espírito dos que o ouvem ou contemplam. Se puserdes as mais sublimes virtudes e os mais profundos conhecimentos em um sujeito solitário, remoto de todo contato com outros homens, é como se eles não existissem. Os frutos de uma laranjeira, se ninguém os gostar, valem tanto como as urzes e plantas bravias, e, se ninguém os vir, não valem nada; ou, por outras palavras mais enérgicas, não há espetáculo sem espectador.
(Machado de Assis – O segredo do bonzo. excerto)

Assinale a alternativa em que o verbo colocado entre parênteses deveria ser acentuado pela mesma justificativa dada para o acento posto no verbo “ter” do primeiro período do texto.


A) Eles vem de terras distantes para contemplar o saber daquele homem. (vir)

B) Se tivesseis ouvidos, entenderias! (ter)

C) As virtudes, só a ve, aquele que tem sabedoria. (ver)

D) Ele detem a sabedoria dos povos antigos. (deter)

E) Eles releem, mas não entendem a mensagem. (reler)


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