Educação físicaAnatomia e fisiologia do corpo e movimento (2)

• (METRÓPOLE 2022)

O ato de produzir movimento só é possível, quando o indivíduo adquire a capacidade de integrar estruturas corporais com processos cerebrais, ou seja, somar a ação (conhecimento), percepção (informações sensoriais significativas) e cognição (interpretação das informações, objetivos). Nesse sentido, é INCORRETOafirmar que:


A) O processo de desenvolvimento motor e aprendizagem motora são percebidos através das mudanças significativas na eficiência da produção de movimento, para isso é relevante a compreensão dos vários significados do movimento e suas funções.

B) O movimento humano como meio de aprendizagem implica o uso do movimento como meio para alcançar um fim.

C) O movimento como fim implica a aprendizagem do próprio ato motor, porém sem envolver o contínuo desenvolvimento da capacidade de utilizar o corpo com crescente eficiência no controle e qualidade do movimento.

D) O objetivo do uso do movimento pode ser compreendido como a aprendizagem de várias competências do indivíduo, entre elas cognitivas, afetivas ou motoras.

E) A Aprendizagem Motora tem como objetivo compreender como a prática, o feedback e as diferenças individuais influenciam na aquisição, retenção e na transferência de uma habilidade.


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