Terapia ocupacionalDiversos

• (NUCEPE 2017)

Segundo WINNICOTT, “O desenvolvimento emocional da criança inicia-se na fase uterina e depende situações relacionais e estabelecidas pelo meio" (UCHÔA-FIGUEIREDO; NEGRINI, 2009, p. 140). Aceitando este postulado, a terapia ocupacional no atendimento de crianças na área da saúde mental, deve:


A) Nos grupos terapêuticos, manter diferentes membros da mesma família no mesmo grupo.

B) Incluir a família (pais ou responsáveis) no tratamento, visto esta ser diretamente afetada na sua dinâmica diária.

C) Ajudar reorganizar seu cotidiano a partir da vivência de ações em que o recurso do brinquedo será excluído.

D) Evitar a possibilidade do reconhecimento e a elaboração de suas angústias, medos, prazeres e necessidades, para que não sofra mais.

E) Focar na superação do que não estar adaptado em detrimento da integralidade das demais funções.


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