PedagogiaDiretrizes curriculares nacionais para a educação ambiental
- (NC-UFPR 2019)
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Concebem a educação ambiental como prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal, não podendo ser, contudo, disciplina ou componente curricular específico.
( ) Entendem que a educação ambiental visa à construção de conhecimentos e é concebida com responsabilidade cidadã.
( ) A inserção dos conhecimentos da Educação Ambiental nos currículos da Educação Básica privilegia a transversalidade.
( ) Os sistemas de ensino, em regime de colaboração, devem criar políticas de produção e de aquisição de materiais didáticos e paradidáticos, com engajamento da comunidade educativa, orientados pela dimensão socioambiental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
A) V – V – F – F.
B) F – F – V – F.
C) V – V – F – V.
D) V – V – V – V.
E) F – F – F – V.
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