Educação físicaPolíticas públicas e educacionais em educação física

• (COTEC 2019)

De acordo com os PCN, no que diz respeito aos critérios de avaliação, o componente curricular Educação Física deve, EXCETO:


A) Ter o entendimento de que a aptidão física é apenas um dos aspectos a serem considerados no alcance dos objetivos traçados.

B) Fazer uso de uma avaliação padronizada, em que o professor deve esperar o mesmo resultado de todos.

C) Ter clareza de que a avaliação não deve ser feita com o intuito de classificar os alunos em mais aptos e menos aptos.

D) Ter convicção de que os critérios explicitados para cada um dos ciclos de escolaridade têm por objetivo auxiliar o professor a avaliar seus alunos dentro desse processo, abarcando suas múltiplas dimensões.


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