PortuguêsSignificação contextual de palavras e expressões. sinônimos e antônimos. (6)
- (FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE 2010)
Texto de referência para responder às questões de 11 a 15.
PowerPoint era o invento que faltava. Permite colocar na parede o que antes era colocado em garranchos escritos no quadro-negro. Fim do pó de giz. Fim da perda de tempo esperando o professor escrever. Viva o império das cores, dos desenhos elegantes, dos sons, dos hipertextos (com YouTube e animações). Fim das falhas de memória, pois, uma vez bem feito, dura para sempre. Mas, se necessário, corrigimos em segundos. Para a sucata o retroprojetor, que precisava de ajudante para passar seus acetatos caros, que não aceitavam correções, que caíam no chão e se misturavam. Só que, na prática, costuma ser um desastre. Cruzes! (...)
(CASTRO, C. M. PowerPoint com carteirinha. Veja, S. Paulo, nº 32, p. 26, agosto 2010)
Segundo o fragmento acima, o PowerPoint mudou a rotina das salas de aula. No artigo, o autor
A) exalta entusiasticamente o PowerPoint (...era o invento que faltava.), uma vez que só há vantagens em utilizá-lo em sala de aula.
B) assegura que o PowerPoint é indispensável na sala de aula, mas apresenta ressalvas quanto à sua utilização.
C) avalia que a utilização do PowerPoint e de recursos audiovisuais nos slides não garante eficiência ao recurso.
D) expressa o seu apoio irrestrito à utilização do PowerPoint, cuja maior vantagem é a otimização do trabalho do professor.
E) apresenta sugestões para tornar a utilização do PowerPoint mais eficiente, além de considerar o retroprojetor um desastre.
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