Serviço socialInstrumentos e técnicas de intervenção

• (CEPERJ 2014)

Em uma dada instituição que realiza atendimento a detentos, egressos do sistema penitenciário e seus familiares, são propostas, pela equipe de Serviço Social, ações socioeducativas buscando a socialização de informações, bem como um processo reflexivo junto aos usuários. Fundamentados pela análise de Mioto (2009), é possível compreender que a proposição das ações referidas requer conhecimento:


A) dos instrumentais exclusivos do Serviço Social, bem como do projeto ético-político profissional

B) do espaço socio-ocupacional e do campo em que o assistente social está inserido, o conhecimento das demandas/necessidades dos usuários e o conhecimento advindo das diferentes formas de trabalho que torna possível o planejamento das ações

C) do espaço socio-ocupacional e do campo em que o assistente social está inserido, o conhecimento das demandas/necessidades dos usuários e o conhecimento da instrumentalidade do Serviço Social que tenha por fundamentação a teoria crítica

D) do espaço socio-ocupacional e do campo em que o assistente social está inserido, o conhecimento das demandas/necessidades dos usuários e o conhecimento da instrumentalidade do Serviço Social que tenha por fundamentação teórica a teoria pós-moderna

E) da rede socioassistencial, do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente, e dos benefícios previdenciários, numa tentativa de garantir segurança de renda às famílias


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