PedagogiaTeorias e práticas da língua portuguesa matemática ciências história e geografia
- (IBFC 2015)
Do mesmo modo que existem várias razões que justificam a presença da Geografia nos currículos escolares do Ensino Fundamental, são muitas as formas de definir os critérios para a seleção dos conteúdos. O importante é que esses critérios não são excludentes, ou seja, uma boa seleção de conteúdos deve levar em conta todos eles: científico, tecnológico, cultural e pedagógico. Em relação ao critério científico, assinale a alternativa correta.
A) O critério científico possibilita compreender a realidade do mundo em que vivemos, numa pluralidade de abordagens para o entendimento do espaço geográfico.
B) A abordagem crítica, permitida pelo critério científico, se refere à compreensão e explicação do processo de produção do espaço geográfico restringindo-se às determinações econômicas.
C) A abordagem cultural, permitida pelo critério científico, que incorpora a explicação objetiva e descontextualizada da diversidade cultural dos espaços geográficos.
D) A abordagem socioambiental, permitida pelo critério científico, apenas aponta, sem problematizar, as questões decorrentes das relações contraditórias e conflituosas entre sociedade e natureza, sociedade e espaço, do presente.
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