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EXERCÍCIOS - Exercício 28

  • (Colégio Pedro II 2019)

Foucault (1977) discorre sobre a instituição escolar, discutindo acerca da especificidade de um mecanismo que aparelha de forma ininterrupta a operação do ensino, exercendo um controle e uma vigilância que permite qualificar, classificar e punir. Tal mecanismo vale como cerimônia da objetificação dos indivíduos dessa instituição.

FOUCAULT, M. Vigiar e punir . Petrópolis: Vozes, 1977.

O mecanismo ao qual Foucault se refere é o(a)




A) exame.

B) norma.

C) disciplina.

D) docilização dos corpos.


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