Artes cênicasEducação teatral

• (IDECAN 2019)

Segundo os parâmetros curriculares nacionais, o ensino do teatro deve considerar a formação do educando sob três eixos de desenvolvimento, quais sejam: expressão e comunicação, produção coletiva, produto cultural e apreciação estética. Nesse sentido, quanto às competências e habilidades é correto afirmar que o educando deve


A) ser capaz de operar sobre a captação de recursos do mercado cultural atual.

B) compreender as técnicas atorais para desempenhar bons papeis e ampliar sua participação em festivais e eventos estudantis.


C) reconhecer e utilizar as capacidades de expressar e criar significados no plano sensório-corporal na atividade teatral.


D) dominar os instrumentos teatrais a fim de superar a timidez e incrementar sua desenvoltura em público.

E) valorizar a representação das personagens principais, garantindo assim o aprendizado sobre um maior repertório de ações cênicas.


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