PsicologiaPsicologia da educação

• (CEPS-UFPA 2018)

Para que políticas públicas sejam efetivamente implementadas, Ferreira e Nogueira (2016) destacam a importância do envolvimento comunitário no processo. Com base no contexto educacional do ensino superior, assinale a alternativa que descreve o papel do psicólogo escolar no processo de implementação de políticas públicas educacionais.


A) O psicólogo deve fiscalizar os processos de implementação da política pública, formalizando denúncias e contribuindo com a elaboração de sanções ante o não cumprimento do que foi previsto.

B) Cabe ao psicólogo formular documentos para a institucionalização das políticas públicas no âmbito da Universidade, submetendo-os à aprovação nas instâncias cabíveis.

C) As políticas públicas educacionais referem-se primordialmente a práticas administrativas que fogem do escopo da atuação do profissional de psicologia no contexto escolar.

D) O psicólogo deve contribuir com a elaboração e execução de ações de informação e sensibilização da comunidade acadêmica, favorecendo a mobilização coletiva em prol da implementação da política pública em questão.

E) É papel do psicólogo o acolhimento de demandas individuais decorrentes de falhas do processo de implementação de políticas públicas educacionais, contribuindo com sua prática clínica com as estratégias de enfrentamento do discente atendido.


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