Banco de dadosModelagem de dados

• (FUNDATEC 2010)

Para a resolução das questões desta prova,considere os seguintes detalhes: (1) o mouse esta configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destaca-las. Neste caso, para resolver as questões,desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova, considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos,tais como as presentes orientações, os textos introdutórios das questões, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações  disponíveis nas Figuras das questões, se houver.

A  questão  baseia-se nas Figuras 8(a), 8(b) e 8(c). A Figura 8(a)mostra esquemas relacionais sobre os quais deve-se considerar os seguintes aspectos: (1)os esquemas relacionais "aluno" e "telefone",foram construídos de acordo com os conceitos do modelo relacional; (2) esses esquemas relacionais foram elaborados em uma das fases de um projeto clássico de banco de dados; e (3)a partir de tais esquemas, foram criadas as tabelas correspondente em um banco de dados relacional, respeitando-se, rigorosamente, os conceitos do modelo relacional, as quais estão sendo exibidas, respectivamente, nas Figuras 8(b) e 8(c). A Figura 8(b) mostra a tabela"aluno", sobre a qual deve-se considerar os seguintes detalhes: (1) para efeito dessa questão, considere todos os CPF constantes nessa tabela como verdadeiros e válidos; (2)qualquer um dos conteúdos dos atributos"MATRICULA" ou "CPF" permitem identificar um único registro na tabela "aluno", eles nunca se repetirão e em nenhum momento serão nulos; (3) a coluna "MATRICULA" determina funcionalmente as colunas "NOME" e "CPF".Sobre a tabela "telefone", mostrada na Figura 8(c), considere os seguintes aspectos: (1) o atributo "MATRICULA", refere-se ao número de matrícula do aluno; e (2) o atributo "STATUS"poderá ter, apenas, um dos seguintes conteúdo:"trabalho", "residencial" ou "celular" .

aluno ( matricula . nome, cpf)

telefone ( item , matricula . numero, status)

matricula referenda aluno

Figura 8(a) - Esquemas relacionais

MATRICULA          NOM E                               C P F
542647           ALEX LOPES                    45698712356

548499           ALEXANDRE SOUZA       14515642387

560203           ATILA DE SOUZA             87945685214

571907           BRUNO DA COSTA          98563741895

566055           BRUNO DE SOUZA          75336974189

612871           JOSE DE OLIVEIRA           77345522395

618723           LEANDRO MENDES         66736412645

630427           OSVALDO SILVA              56127302895

607019            PHILIP COSTA                 87954632145

554351            SOUSA E SILVA               45678925812
Figura 8(b) - Tabela "aluno"

ITEM      MATRICULA      NUMERO       STATUS

1                 542647            31245683       trabalho

2                 542647            36984578       residencial

1                 560203            31112545       trabalho

1                 571907            32981131       trabalho

2                 571007            32914562       residencial

1                 612871            32847993       trabalho

1                 618723            32781424       residencial

Figura 8(c) - Tabela "telefone"