PsicologiaPortadores de necessidades especiais

• (FUNIVERSA 2016)

Acerca do desenvolvimento infantil e do processo de aprendizagem fundamentados nas novas perspectivas da educação continuada e da aprendizagem por competência, é correto afirmar que o(a)


A) treinamento, por ser um meio de preparação das crianças com necessidades especiais para desempenhar adequadamente suas tarefas, é responsável pelos fracassos no desempenho.

B) treinamento tem mais características assistenciais que de desenvolvimento de novas competências, como ocorre na educação continuada.

C) desenvolvimento da aprendizagem em crianças hiperativas depende diretamente da compatibilidade entre o levantamento de necessidades e a execução do treinamento, das avaliações dos programas de treinamento e das políticas de treinamento voltadas para o ajuste das necessidades individuais e sociais.

D) diagnóstico das necessidades especiais deve incluir diversas estratégias metodológicas de coleta de dados, como as entrevistas, a observação e a avaliação de rendimento escolar.

E) aprendizagem independe das variáveis da cultura e dos programas pedagógicos, voltados para aumentar os índices de rendimento.


Próximo:
EXERCÍCIOS - Exercício 2

VOLTAR ao índice: Psicologia